严俐刚发过火,林亦按捺住了问冯雨悦的念头,只能和班上同学一起面面相觑了。
耳边传来的却又是严俐评讲卷子的旋风语速:“来看C篇第二题啊,都是细节题啊,A和B两个选项都是对的,但是B是直接的,来看第四段第二行,看到没有,但是题目是infer所以我们选A,错的人很多啊。”“然后这个第四题错的就更多了,一到选标题就什么答案都有,说过多少遍了,标题就要像一顶帽子,既不能太大又不能太小......”
林亦跟着严俐的节奏,这边圈圈那边画画,中间还时常得记严俐补充的生词,倒是也没空琢磨严俐刚才的话了。
严俐今天上课因为讲了几句题外话被打乱了讲课的节奏,但严俐从来都是不讲完所有要讲的东西不善罢甘休。
这刚好是大课间跑操,下课铃一打完,广播里慷慨激昂的进行曲就响了起来。
严俐把扩音器的话筒往嘴边抬了抬。
广播声音大。
严俐的声音更大。
严俐还下意识地加快了语速,总不能拖太长时间。
林亦有了广播和严俐的双重奏做掩护,到也就用正常音量问冯雨悦:“啥,她刚那个词组在哪儿?”
冯雨悦的眉头也紧蹙来起来:“我前一个词四五两层意思是啥都没听到......”
林亦又边努力辨认严俐的话边一目十行地在卷子上找单词:“哦,这儿这儿。”
“哦哦哦,我先圈一下,等会儿自己查吧。”
干脆有同学扔下了笔,看着窗外闹闹腾腾下去排队的同学。
严俐终于是讲完了:“其他同学赶快去跑操吧,课代表来一下。”
于是11班同学赶快往下跑,还是被体育老师凶巴巴地训了:“11班怎么才来哒,下次动作快点!这么多人就等你们班了!”
这边气还没喘匀,那边跑操的哨子已经吹响了,好在前面还有十个班,留给了同学们一点抱怨的时间。
“严俐拖课拖上瘾啦,都将近五分钟了。”
“就是就是,不知道这是大课间吗?”
“哎那个体育老师发火好凶,吓死宝宝了。”
虽然十一月了,但是绕着学校一圈跑下来还是有点出汗。
上楼时林亦问冯雨悦、王梓彤她们:“那个严俐上课说不带我们复习了啥意思?”
王梓彤笑了一声:“我感觉她要出试卷?”
冯雨悦表示同意:“差不多吧。”然后问,“王梓彤,刚下课时老师讲的单词你记下来了吗?我和林亦都听不清。”
王梓彤摇摇头:“施梦记下来了,刚严老师站我们两个旁边的,她手速比我快。”
“那到时候你们两个看在我们四人组的情谊得借我们哦。”林亦迫不及待。
“那当然啦。”王梓彤答应了。
爬上了三楼进了教室,林亦一屁股坐了下来,拿出水杯打算喝两口,一口水刚灌到嘴里还没来得及喝下去,顺着水杯仰起来的角度好像看到黑板上有字。
还不是几个字。
林亦把水杯往边上偏了偏,还是保持着仰起脸的动作。
这次看清了。
确实是好多字。
这是啥?林亦突然反应过来。
哎呀我的妈呀英语作业啊!!!
林亦好不容易把一口水咽了下去没喷出来,郑重其事地把水杯放下来盖了起来。
第一项:阅读红皮大书一篇完型四篇阅读
第二项:错题再练单选一张
第三项:语法填空一页
另。
怎么还有另?
之前要求的每天练字晚自习检查。
林亦惊了:“我的天作业这么多!”
冯雨悦仔细看了看黑板:“老师还说让我们复习错题呢,我又没时间了。现在我写作业都好慢。”
这不,林亦刚叹着气把红皮书的页码折好,前面的错题再练和语法填空的卷子就传了过来。
还散发着油墨的香气。
错题再练是英语组老师自己敲出来的题,都是学生错的多的题,在同学们之间这个系列的卷子还有另外一个别称——错题再错。因为临近期中,错题比较多,这张卷子正反总共62道单选。
语法填空倒是简单的很,就是看题比较费时间。
后桌娘娘腔体委丁浩凑过来:“林亦姐,语法填空写好借我抄抄呗。”
林亦心里烦得很:“一边去一边去。”
丁浩开始哼哼唧唧:“嗯~就借我看这一次嘛~”
“服了你了,别哼行吧,要是马上两节数学课我昨天作业没错题要整,我看看能不能偷偷写一点行吧。”林亦想着赶快打发这个人。
小胡老师抱着昨天家庭作业的卷子进来了,进来就有点生气,把卷子往第一排同学桌上一扔:“昨天的作业一个个做成什么样子了,13、14没几个对的就算了,前五题一个个狂错,卷子一难强调了多少遍的概念都不记得了是吧?”顿了顿,降低了一点音量:“这个卷子是9班10班老师出的,本来是他们自己用的,好不容易才肯跟我们分享要认真对待啊。”
第一排同学识相地把卷子往后传,卷子拿到手,林亦偷偷回过头告诉丁浩:“体委,英语作业你自己写吧,我填空错了五个......”
这些题目倒也真的质量挺高的,一不小心就踩雷,不是这个定义域忘了就是那边要分类讨论的。
小胡老师难得认真备了次课,不像以前直接投影练习配套的答案照本宣科了,而是投影了自己的卷子,填空后六题倒是每题都写了好几种解法。
林亦盯着大屏幕拼了命的把过程往错题本上抄,顾不上小胡老师的讲解就顾不上吧,先记下来再说,课后慢慢理解。
这堂课下课,林亦甩了甩酸痛的胳膊,放弃了充分利用下课时间赶一张英语卷子的想法。
丁浩倒是堂而皇之地借了石涛的英语抄上了。
下一堂课还是数学,讲到最后一道压轴题,小胡老师点了石涛讲思路。
石涛偏了偏头看了下同桌的试卷确认了下在讲哪个题目,然后缓缓开了口:“这个就是说,我们根据题目呢,意思是两倍的f(x)的最小值要大于等于f(x)的最大值。”说完半斜着头,抬起眼睛,从眼镜后面看着小胡老师。
小胡老师倒是没说对错,笑得很天真灿烂,完全没有了上一节课一开始的低气压:“你在写什么哒,好像不是数学蛮?”
石涛没作声,这个班长平时经常是批驳对象,大家倒也习惯了。
“行了行了,石涛的思路完全正确啊,英语作业收起来,我跟他们班老师借的答案,抄都抄死了你怎么说看看噻。”
林亦在心里笑了出声:“呵,抄的。”
一堆【笑cry】的表情在同学们脑中浮现。
用了一节半课,这张卷子终于讲完了。
“还有半节课就给大家写今天的作业啊,还是这套卷子,好好写啊。”
行吧,中午又睡不了觉了。
林亦中午紧赶慢赶写完语法填空后就一直开始与数学鏖战,还偷偷动用下午的地理课写著名的李亚炜滚动练习,李亚炜就是出这套卷子的老师,听说人狠话不多,被他教过的同学无一例外都快被逼疯了,真是一段刺激的日子啊。
这套卷子确实质量非常高,平时的卷子填空只有最后两题难,这一套几乎后六题都是难题。
好不容易写的差不多了,还剩三个填空两个大题不会先放一放吧。
下午还有体育课,预备铃响了,林亦匆匆忙忙把英语错题卷子往阅读书,啊,就是那个红皮里一夹,把笔帽合上扔进兜里去追刚刚出门的冯雨悦了。
冯雨悦也是带了作业,两个人在篮球场赶上了班上去操场的大部队。
说是体育课,看台上倒是零零散散地放了不少作业,风一吹哗啦啦地响。
学校也考虑到期中考试,延期了长跑的测试,因此体育老师也只是让同学们慢跑两圈过后做个准备活动就解散了。
冯雨悦拉着林亦朝看台跑去。
“哎哎哎我的小同桌哎,你别跑赖,刚跑完我没劲赖。”林亦抗议。
“哎呀快点嘛,今天作业好多。”冯雨悦边拽林亦边回头,还不忘露出一个俏皮的微笑。
“你这么跑过去马上喘的还能写作业哒?”林亦嘴上这么说,倒也啪嗒啪嗒跑上了看台的台阶。
两个人弯着腰找各自的作业,有同学没夹住的卷子还飞了出来,落在了最下面。
冯雨悦知道了:“这里。哎,想不到还有这么多同学带作业了,陈佳欣都带了。”
林亦靠在旁边的栏杆上:“期中了嘛,作业太多。”
下午太阳晒的还是蛮热的,林亦干脆把外套脱了下来盖在了脑袋上遮阳。
操场上声音倒是很杂,风吹树叶的沙沙声,聊天声,篮球砸地的砰砰声,当然还有笔尖与纸张摩擦的声音。这样的光景,若不是在看台上,而是去跑到上走一走,倒是另一番感觉了,愉悦,舒适而惬意。
但是林亦花了大半节体育课刷完了红皮。
真是扫兴。
或许这就是在生活的重压下充分利用时间吧。
林亦觉得照这样看的话,今天效率不错,下午还有一个课间加上晚饭回来应该能写完错题再错,晚读复习单词,第一节晚自习整错题顺带抄明天默写的题目,第二节把数学不会的题问问前面课代表搞懂,剩下的时间写物理化学,反正语文老师基本不布置作业。看来今天回家还能再复习会儿,看看数学参考书吧。
算的倒不错,但是林亦忘了一件事。