第二天一大早，严俐也是早早来了学校，打算早点去年级部把分数和排名调出来。

不想刚到办公室放下东西，烧了个开水，王兴洋就上门了：“严老师啊，马上来年级部一下哦。”

严俐刚进了年级部的门，王兴洋就拿着一张纸迎了过来。

“考试结果是吧？怎么样？”严俐先开了口。

王兴洋抖了抖手中的表格：“英语均分，你自己看吧。”说着把统计数据递了过来。

严俐看了看自己班的均分，又看了看年级均分，再看那低到不可思议的优秀率，终于是抬起头认认真真看向了王兴洋：“年级均分这么低啊。”

王兴洋不置可否。

严俐拿着英语科的统计数据和自己班的排名表回办公室的时候还是在想怎么回事。

年级均分72.6，刚刚好才及格，9班85.1，11班84.8，差距不大，另外两个实验班在81，82左右。这么一算，普通班一大半都没及格？

不应该啊。

试卷是活了点，但是都是讲过的。

不行，回办公室得再看一遍年级的读卡每题得分。

找阙组长要了表格，果然，几道改过的错题得分率都比预想的低，还有阅读，凡是讲究方法技巧的题都不行，再一看最后一篇，六道题都低的惊人。

这是......没写完？

问了问其他老师，果然，很多同学任务型都是空的。

严俐命题，就没参加改卷，怪不得不知道这个情况。

这是个问题啊，得让各个班引起注意。

严俐靠在了椅子背上，突然有一种深深的无力感。

明明之前连着熬了四五个晚上都没有这么累的。

可能这就是心里的最后一道防线被击垮的感觉吧。

自己付出了努力，却没有得到回报的感觉。

林亦这次考的不错，班上第四，年级第七。最让林亦欣喜的是英语成绩进了班上前十，虽然才91分，但是毕竟最高分也才97。冯雨悦挺巧的，英语比林亦低了一分，但是语文数学都不行所以还是排在班上29。

英语课是下午，严俐一进班就自带低气压。

开口还算克制：“这次班上均分跟9班差不多，都是85左右，但是还是偏低了啊。我们班最高97，9班一个小姑娘，夏思楠，101，唯一一个三位数啊，但是他们班还有两个99，我们班好生应该还要再高一点啊。”

顿了一下：“但是，”语气突然强硬了起来，“马上评讲题目再找你们算账，有的题错的太没有水平了。”

讲单选严俐骂：“这个是不是前面才做过的？还错。还有这个，题目改了怎么又记得原来答案啦，不一样赖！”

讲完型严俐骂：“还有没有上下文意识了，20个题还有人就拿9分，你看看你是不是编了另外一个故事？”

讲阅读严俐继续骂：“你看看，A篇送分有人就是不要......标题题，考前我讲过方法嘛？一到选标题就错，还有D篇，明明好几个细节题就是不要分哎。”

像是突然想起什么，严俐把目光从试卷上移开，在班上扫视了一圈：“普通班很多同学这次来不及，我们班有这样的吧？”

下面有几个同学的目光畏畏缩缩地与严俐的对上了。

严俐大概就了解了：“来不及的同学一定要跟我说噢，这样到高考可万万不行。”

就这样一节课过去了，就连这次考的不错的同学们也没敢多一个不合时宜的表情。

严俐骂完倒是也会转变一下：“出了班门别告诉其他班同学是我出的卷子哦，我怕在路上被打。”这时的声音已经很轻快了，“分数应该都知道了吧，我把九十分以上的再报一下吧。”

林亦和冯雨悦会心地交换了一个笑容。

这样一考，在报告厅开的期中总结会上，林亦坐在下面稍稍地有了些底气。

王兴洋在主席台上侃侃而谈，林亦抓了几个平均分最高分记了一下。

在报年级前十名单时，林亦反而有些紧张，似乎都能感受到来自四面八方的认识的人的目光，或惊喜，或讶异，或是毫无保留的羡慕与恭喜，也有不服与赶超的坚定。但是这些目光糅合，倒也只有了最初的欢喜。半个学期以来的忐忑、不安仿佛第一次安顿了下来。就像穿过漫漫长夜看见了黎明的一缕微光一样。尽管未来还很长，但这个开端，总算不至于太差。

严俐在集体备课的时候简单对期中做了个总结，阙组长布置了马上这一阶段的任务。

随着数学、物理竞赛的全面展开，英语竞赛也开始了，一个是口语，一个类似于考试形式。严俐照旧告诉了刘静，课代表安排了下去。

严俐课上完提了一句：“课代表安排的竞赛大家积极参加，你们理科竞赛拿到奖，文科类的给你们锦上添花。”

随着期中过后，各科内容的难度都有点增加，四人组的同学们也都有点犹豫到底参加哪个。

报名截止的那天英语课前，四个人就连上厕所也在讨论这个事儿，大家一致觉得笔试那个不错，口语需要慎重。

学校的洗手间有门但是没有锁，林亦在门里朝外面她们几个隔空喊话：“我估计我口语不参加了，没啥意思，”还带上了点抱怨的语气，“现在数学竞赛好难啊，哪里有时间啊......”

刚想继续说下去，门冷不防被打开一条缝，林亦吓了一跳，回过头看见是施梦，施梦朝林亦比了个别出声的姿势，小声说：“严俐进来了。”

门又冷不防被关上了。

林亦出来后问：“妈呀她应该听不出我的声音吧？”

另外三人不约而同投来一个自求多福的眼神。

结果是严俐当天没说什么，就是看到了整节课没敢与自己有眼神接触的林亦，心里觉得好笑，所以下课前特地说了一句：“大家还是根据自己的情况决定是不是参加哦，完全自愿，还是课内重要。”

最终林亦和冯雨悦都没参加，看着王梓彤和施梦连夜赶出了初赛的演讲稿，成天下课往严俐办公室跑。两个人在班上还是做着自己的本职，一天一天就这么过去了。

王梓彤和施梦比赛前一天下午就跟着学校车去了市里，整个学校百来号人第二天中午也就全部回来了。两个人回来后趁着大家还在午休就去了趟操场。

走在塑胶跑道上，太阳晒的暖融融的，两个人虽然都过了初赛，但是还是高兴不起来。

晕车，劲敌，缺课，都动摇着两个人参加比赛的初衷。

口语竞赛是当场出成绩，因此第二天获奖情况就出来了。

最终的结果倒还不错，阙组长喜笑颜开地把获奖结果发在了英语组群里，然后私聊了严俐:“严老师班上真的不错，两个二等奖都是你们班的。”

严俐没有多说什么，回复了一个谢谢的表情，内敛，不张扬。

这次竞赛严俐两个班表现得确实不错，初赛38个只刷下来两个，最后两个班一个班一个二等奖，其他同学都拿到了三等奖，这样的成绩，和那些外国语学校自然比不了，但是同层次相比，严俐真的算是头号赢家了。

英语能力竞赛初赛是免费的，安排在了口语初复赛之间的一个周一，学校统一调换了英语课，连着最后一节班会组织了考试。

竞赛的题型，则和高考完全不同。严俐把试题册发下去就乐了:“今天有同学来重默，问我这个是不是答案。这个就是试卷啊，一小本，花花绿绿的，跟平时不一样吧。”

同学们觉得蛮新奇的。

听力有文字题，有图画题，还有填空，其中的对话选择的题干也没印在卷子上。但林亦觉得还是填空题难，自己在两空上对广播里的发音一头雾水。想来想去犹犹豫豫地填了一个严俐讲题时拓展过的词，但是也不知道拼的对不对。

后面的阅读题型也是千奇百怪，有了一种外省高考的味道。其中有个句型变换题，林亦真的感谢自己初中抄过一本英语语法书，才知道间接引语是啥。

至于智力题就更有意思了，林亦想到最后也没想到什么东西有一张嘴却不能说话有一张床却不能睡觉。

结束了还有人之间问严俐答案。

严俐反问：“你写的啥？”

答案是river。河口，河床。

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

晚上晚自习，严俐打算让两个班互换了试卷改。

但是严俐舍不得宝贵的晚读时间，在同学们传对方班的答题纸时，严俐一直在催:“拿到谁的就改谁的，不要挑，快一点传！”

林亦还是希望挑一个字写的好看的，改起来快。

最后林亦拿了蔡宇鹏的，冯雨悦拿到了夏思楠的。

林亦“哇”了一声:“这是蔡与程哥哥的？他们两个字写的好好看啊。”

冯雨悦也“哇”了一声:“夏思楠是期中英语年级第一吧？”

严俐飞快地报了选择和填空答案，又开始催:“把拿了多少分算一下啊，有疑问的单独来问一下，快一点，组长收一下，收完赶快读书吧！”

严俐打算把作文带回去简单改一下，然后第二天把结果讲一下，公布一下晋级名单。